Ahal welaýaty
logo

Soňky täzelikler:
✦ Sosial media we wirtual platformalaryň ýaşlaryň innowasion pikirlenmesine ýetirýän täsiri ✦ ✦ Türkmenistanyň hemişelik Bitaraplygynyň 30 ýyllygyna bagyşlanan atly tegelek stol geçirildi ✦ ✦ Sanly bilim ulgamy döwrebap pedagogik usul hökmünde ✦ ✦ Daşary ýurt dillerini öwretmegiň häzirki zaman aýratynlyklary ✦ ✦ Iňlis dilini okatmagyň usullary ✦ ✦ Bulut hasaplaýyş tehnologiýalary IT ulgamynda täze mümkinçilikleriň açary ✦ ✦ Hemişelik Bitaraplyk — dünýäde parahatçylygyň we ynanyşmagyň ýörelgesi ✦ ✦ Innowasiýa meýdanynda ýaşlaryň IT mümkinçilikleriniň giňelmegi ✦ ✦ Maglumat howpsuzlygyny üpjün etmegiň täze ugurlary ✦ ✦ Sanly bilim ulgamy: ýaş nesliň döwrebap ylmy-tehniki düşünjesini ösdürmegiň guraly ✦
Baş sahypa / Syýasat /Arkadag şäherinde çagalaryň abadançylygy maslahatlaşyldy
  30.03.2025
3005
Arkadag şäherinde çagalaryň abadançylygy maslahatlaşyldy

2025-nji ýylyň 29-njy martynda Arkadag şäherinde geçirilen «Parahatçylyk we ynanyşmak ýyly: çagalaryň hatyrasyna halkara işiniň ösüşi» atly halkara konferensiýanyň jemleýji resminamasynda çagalaryň abadançylygyny we hukuklaryny goramak üçin halkara hyzmatdaşlygynyň möhümdigi bellenildi. Bu çäre, BMG-niň yglan eden Halkara Parahatçylyk we Ynam ýylynyň çäklerinde guralyp, Birleşen Milletler Guramasynyň Tertipnamasynyň ýörelgelerine we 2030-njy ýylyň Durnukly ösüş gün tertibine ygrarlydygyny tassyklady.

 

Konferensiýa gatnaşyjylar çagalaryň saglygyny goramak we olary goldamak ugrunda halkara hyzmatdaşlygyny has-da berkitmegiň zerurdygyny nygtadylar. Bilim, saglygy goraýyş we sosial goldaw babatynda anyk ädimleriň ädilmelidigini belläp, çagalaryň hemmetaraplaýyn ösüşini gazanmak üçin ICEUNISEF, UNFPA, BSGG we UNESKO ýaly halkara guramalar bilen hyzmatdaşlygyň giňeldilmelidigine aýratyn üns berdiler.

 

Jemleýji resminamada bilim we öz içine alyjy ösüş babatda hyzmatdaşlygy pugtalandyrmagyň möhümdigi, şeýle-de howanyň üýtgemeginiň çagalaryň durmuşyna ýetirýän täsirini peseltmek üçin bilelikdäki çäreleriň görülmelidigi nygtaldy. Maslahata gatnaşyjylar global ýylylygyň we daşky gurşaw meseleleriniň geljekki nesiller üçin çynlakaý howp döredýändigini ykrar edip, ekologik bilimi ösdürmek we howanyň üýtgemegine garşy çagalara goldaw bermek meselelerine aýratyn üns berilmelidigini beýan etdiler.

 

Jennet Rahimowa,

Döwletmämmet Azady adyndaky
Türkmen milli dünýä
dilleri institutynyň talyby.